LAS TIC’S

LAS TIC’S

Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital existente en dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las Tic como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.

Son las tecnologías de la Información y la  Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

Las Tic’s pueden estar vinculados en todos los ámbitos en que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos  estudiantiles,  laborales,  instituciones y empresas.

Se Puede Reagrupar Las TIC ‘S  Según:

v Las redes. 

v Los terminales. 

v Los servicios.

Las Redes De Comunicación Son:

v Telefonía Fija

v Banda ancha

v Telefonía móvil

v Redes de televisión

v Redes en el hogar

v Los terminales

v Ordenador personal

v Navegador de internet

v Televisor

v Correo electrónico

CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC’S

1.  INTERACTIVIDAD: Las Tic’s que utilizamos en la comunicación social son cada día más interactivas, es decir:

v Permiten la interacción de sus usuarios.

v Posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.

2. INSTANTANEIDAD: Se refiere a la posibilidad de recibir información en buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera instantánea.

3. INTERCONEXIÓN: De la misma forma, casi que instantáneamente, podemos acceder a muchos bancos de datos situados a kilómetros de distancia física, podemos visitar muchos sitios o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.

4. DIGITALIZACIÓN: La característica de la digitalización hace referencia a la transformación de la información analógica en códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de diversos tipos de información por un mismo canal, como son las redes digitales de servicios integrados. Esas redes permiten la transmisión de videoconferencias o programas de radio y televisión por una misma red.

5. DIVERSIDAD: Otra característica es la diversidad de esas tecnologías que permiten desempeñar diversas funciones. Un videodisco transmite informaciones por medio de imágenes y textos y la videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre los usuarios.

6. COLABORACIÓN: Cuando nos referimos a las TIC como tecnologías colaborativas, es por el hecho de que posibilitan el trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la consecución de una determinada meta común.

7. PENETRACIÓN EN TODOS LOS SECTORES: Por todas esas características las TIC penetran en todos los sectores sociales, sean los culturales, económicos o industriales. Afectan al modo de producción, distribución y consumo de los bienes materiales, culturales y sociales.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC’S

Desde La Perspectiva Del Aprendizaje:

Ventajas:

v Interés.

v Motivación

v Interacción

v  Continúa actividad intelectual

v Desarrollo de la iniciativa

v Aprendizaje a partir de los errores

v Aprendizaje cooperativo

v Alto grado de interdisciplinariedad

Desventajas:

v Distracciones

v Dispersión

v Pérdida de tiempo

v Informaciones no fiable

v  Aprendizajes incompletos y superficiales

v Diálogos muy rígidos

v Visión parcial de la realidad

Desde La Perspectiva De Los Centros

Ventajas:

v Los sistemas de teleformación pueden abaratar los costes deformación,

v  Los sistemas de teleformación permiten acercar la enseñanza a más personas.

v Mejora de la eficacia educativa.

Desventajas:

v Fuertes inversiones.

v Exigencia de un buen sistema de mantenimiento de los ordenadores.

v Necesidad de crear un departamento de Tecnología Educativa.